Senin, 30 September 2013

ODP SNI

Pada tanggal 4 April Badan Standardisasi Nasional melalui Keputusan Kepala Badan Standardisasi Nasional dengan Nomor41/KEP/BSN/4/2011 telah menetapkan sebuah standar baru dalam bidang teknologi informasi yaitu Format Dokumen Terbuka Untuk Aplikasi Perkantoran v1.0. Akan tetapi meskipun sudah ditetapkan hampir 3 tahun namun Standar tersebut masih belum diterapkan dilapangan khususnya instansi pemerintahan seperti pada bidang pendidikan. Berikut beberapa Screenshot yang saya dapatkan.
Sangat menyedihkan sekali, seharusnya instansi pemerintahlah yang terlebih dahulu memulainya :( .



UltraSurf: Failed to Connect to Server

Bagi teman-teman yang sudah terbiasa dengan internet gratisan pasti tidak asing lagi dengan UltraSurf. Biasanya UltraSurf di gabungkan dengan Tools yang sudah disediakan oleh para programmer. Namun terkadang UltraSurf sulit untuk terkoneksi ke server yang secara default menggunakan port 9666. Menurut analisa saya sulitnya kita terkoneksi ke server UltraSurf disebabkan karena terlalu banyak yang menggunakan port 9666 tersebut. Untuk mengakalinya saya mencoba mengganti port tersebut dengan angka lain dan hasilnya cukup memuaskan meskipun port di bawah 9666 cenderung sedikit lambat, klaim ini saya lakukan karena itu yang saya rasakan :) .
Failed to Connect to Server
Successfully connected to Server


Minggu, 29 September 2013

Menanam Hari ini untuk Menuai di Masa Depan

“Menanam hari ini untuk menuai di masa depan” sebab sangat mustahil jika tanpa ada investasi lalu seseorang bisa mendapatkan hasil. Kita semua pasti pernah menemukan dalam kehidupan sehari-hari ada orang yang tidak pernah ikut serta malah merasa memiliki keuntungan dari apa yang orang lain lakukan. Orang Minang menyebutnya “Ma ambiak cikarau indak baluluak”. Menyangkut Investasi tersebut menurut saya setiap orang harus memperhitungkannya, hal ini juga diperjelas oleh Agama yang saya yakini bahwasanya apa yang kita dapati hari ini adalah hasil dari hari kemarin, “apa yang kita tanam, itulah yang akan kita tuai”. Hal yang paling menyedihkan bagi saya adalah ketika melihat para agen  perubahan (mahasiswa) termasuk saya yang tidak memiliki investasi yang cukup untuk masa mendatang dan hasilnya mereka malah menyalahkan instansi yang telah mengantarkan mereka menjadi para diploma maupun Sarjana. Padahal merekanya yang tidak berusaha lebih, yang hanya menuntut perubahan, sementara mereka tidak melakukan apa-apa untuk memulai perubahan tersebut.

Sabtu, 28 September 2013

Implementasi Otomasi Dengan Biaya Rendah

Mungkin banyak yang tidak percaya kalau implementasi otomasi di perpustakaan bisa dilakukan dengan biaya rendah bahkan sangat rendah sekalipun, namun pada kenyataannya dapat kita lihat banyak perpustakaan yang berhasil melakukannya. Khususnya di Sumatera Barat sendiri, diantaranya adalah Perpustakaan Umum Kota Solok yang pada tahun ini kembali meraih juara 1 perpustakaan terbaik se Sumatera Barat, dan ini adalah berkat kegigihan dan kemauan pustakawannya, dan perpustakaan Umum Kota Solok ini juga memiliki sejarah implementasi Otomasi dengan biaya yang rendah,kemudian baru-baru ini disusul oleh Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah, khusus untuk perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah saya ingin memberikan sedikit gambaran mengenai persiapan dan biaya yang dikeluarkan.
Untuk persiapan yang paling utama adalah keinginan, Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah sangat beruntung sekali memiliki dua orang pustakawan yang memiliki etos kerja tinggi dan memiliki keinginan untuk lebih baik yaitukak Widya dan kak Nila. Selanjutnya perlengkapan, sebelum adanya PC baru Perpustakaan FK hanya menggunakan PC dengan spesifikasi rendah yaitu pentium 4. Kemudian untuk software Perpustakaan FK menggunakan sistem operasi open source yaitu Linux (BlankOn) kemudian didukung dengan software open source juga yaitu SLiMS sebagai aplikasi otomasinya.
Teman-teman di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah sempat mengalami kendala yaitu dalam pencetakan barcode buku sebab harga sebuah barcode printer cukup mahal namun permasalahan tersebut bisa diatasi dengan cara mencetak barcode pada kertas A4 dengan emnggunakan printer laser jet itupun dilakukan di rental komputer. Untuk menggenerate barcode buku Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah menggunakan modul barcode generator milik Koha. Biaya yang dikeluarkan untuk mencetak 4000 barocode buku sekitar Rp.36.000.
Kemudian setelah Implementasi berangsur-angsur dilakukan para pengambil keputusan di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah mulai tertarik juga dengan apa yang dilakukan oleh para pustakawan sehingga Perpustakaan diberikan seperangkat komputer baru lengap dengan printer laser jet dan barcode scaner. Saat ini teman-teman Pustakawan di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah sedang melakukan uji coba dengan harapan dalam waktu dekat mereka bisa memberikan pelayan prima kepada para pemustaka.

INS Kayutanam dan Taman Siswa

Pada awalnya saya berfikiran kalau INS Kayutanam dan Taman Siswa memiliki perbedaan akan tujuan dari penyelenggaraan pendidikan, namun setelah membaca tulisan dari pendiri INS Kayutanam Muhammad Sjafei saya melihat ada kedekatan hubungan antara kedua sekolah bersejarah teresbut.
Berikut kutipan tulisan dari Muhammad Sjafei
Kata beliau: ” Saya tunjukan pendidikan Taman Siswa pada reddingsarbeid“, artinya saya berdaya upaya menarik sebanyak mungkin pemuda2 ke pihak kita yaitu kaum nasionalis. Kalau tidak begitu kita kehilangan pemuda2 kita. Pemuda2 kita yang sedang kembali ke pihak kita. Inilah tujuan utama pihak kaum Taman Siswa membesarkan jumlah kaum nasionalis kita. Disamping pekerjaan ini saudara Sjafei lakukanlah zending-arbeid, artinya carilah satu bentuk pendidikan yang selaras dengan keadaan kita”.
Pembicaraan tersebut dilakukan pada tahun 1932 di Jogjakarta.
Sangat jelas sekali bahwasanya beliau berdua menginginkan indonesia yang “merdeka”, saya benar-benar merasa bahagia karena masih memiliki kesempatan untuk membaca tulisan dari Bapak Pendidikan Bangsa Indonesia meskipun sudah dalam revisi pertama.
Referensi
Muhammad Sjafei.1968. Dasar-Dasar Pendidikan.

Jumat, 27 September 2013

Percaya Pada Diri Sendiri Menurut Muhammad Sjafei

Percaya pada diri sendiri disebelah tuhan merupakan komponen ke 9 dari 29 dasar-dasar pendidikan Republik Indonesia yang dikemukakan oleh Muhammad Sjafei semenjak tahun 1968. Dalam penjelasan mengenai Percaya pada diri sendiri disebelah tuhan beliau memberikan contoh tentang keadaan seorang anak di Amerika. Dimana anak tersebut selalu menyendiri tidak mau bermain bersama teman-temannya. Setelah diperiksa oleh ahli psikologi disimpulkan bahwa jiwa anak tersebut terganngu, bentuk gangguannya adalah anak tersebut selalu merasa kalau teman-temannya lebih daripada dirinya dalam segala hal. Dikarenakan anak tersebut bersekolah didaerah kaya maka dewan sekolah memutuskan untuk mengajak anak tersebut untuk pergi jalan-jalan ke eropa dengan didampingi oleh seorang guru. Sekembali dari eropa anak tersebut memiliki keberanian untuk berkumpul dengan teman-temannya dikarenakan dia juga merasa memiliki kelebihan sebab sudah pernah mengunjungi eropa bahkan dia juga berani menceritakan pengalamannya.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa rasa percaya diri adalah suatu hal yang sangat besar harganya dan sangat penting sebab tiap-tiap sekolah hendaknya memperhatikan hal tersebut dan mengusahakan agar setiap peserta didik memiliki rasa percaya yang sewajarnya akan diri mereka.
Referensi
Muhammad Sjafei.1968. Dasar-Dasar Pendidikan.

Kamis, 26 September 2013

Bisa Karena Terbiasa

Bisa karena terbiasa! kata-kata tersebut benar sekali dimana saya telah membuktikannya sendiri. Berawal dari kisah mengenai tugas kuliah yang harus di presentasikan di depan kelas. Saya merasa sangat gugup karena sudah hampir 3 bulan tidak berbicara di depan orang banyak alhasil keringat dingin saya bercucuran. Hahahahahah :D seperti yang disebutkan dalam teori perilaku bahwasanya sesuatu perbuatan yang jarang sekali diulang akan sulit untuk melekat pada diri seseorang sedangkan perbuatan yang sering diulang akan menjadi bagian dari diri orang tersebut. Sehingga dapat saya simpulkan bahwa segala sesuatu harus menjalani “perawatan” tidak peduli itu mau di pergunakan setiap saat maupun sesekali saja. “Iso mergo kulino”.

Rabu, 25 September 2013

Pesta Buku Solo 2013

Acara Pesta Buku Solo 2013 diadakan pada tanngal 19-22 September 2013 di Balai Kota Surakarta. Dalam acara tersebut ada banyak rangkaian acara seperti mendongeng dan talk show. Selain banyak acara ada juga banyak stan toko buku dan menariknya lagi ada banyak buku diskon dan hal hasil saya bisa membawa pulang enam buku dengan harga Rp.40.000,-.
Meskipun tidak begitu ramai tapi konsep acara yang ditawarkan panitia sangat bagus sekali. Diantara banyaknya stan toko buku saya menemui satu stan yang sangat menarik yaitu stan museum radya pustaka disana saya bisa melihat beberapa koleksi langka dan bertanya-tanya kepada petugas yang ada disana, sayangnya disaat saya tanya mengenai katalog online koleksi yang ada di museum radya pustaka petugasnya bilang belum ada, kalau museum radya pustaka sudah memiliki katalog online para calon pengunjung kan bisa melihat-lihat dulu apakah koleksi yang mereka cari ada di sana atau tidak. Tapi hal tersebut tidak menjadi masalah kok . Pada stan museum radya pustaka juga ada koleksi dari Keraton Mangkunegaran dengan didampingi petugas dari Keraton Mangkunegaran saya bisa mengetahui banyak informasi seperti silsislah raja. Keren banget deh pokoknya.

Apa Benar Claroline Jauh Lebih Baik?

Claroline atau Classroom on line didirikan pada tahun 2001 atas inisiatif dari UCLouvain (Belgia), yang melatar belakangi pembangunan LMS ini adalah Pengalaman buruk mereka dengan platform yang ada di pasaran, Claroline dikembangkan untuk mahasiswa dan guru, dengan memebrikan dukungan media untuk belajar berdasarkan kebutuhan mereka dan keahlian mereka. Claroline juga dikembangkan dibawah licensi Open Source sehingga setiap orang bisa mendapatkan kode sumbernya.
Dilapangan saya mendapati ada yang mengklaim bahwa Claroline jauh lebih baik dari LMS lain. Secara pribadi saya belum begitu percaya karena di instansi-instansi besar malah menggunakan LMS lain sebut saja Moodle salah satunya. Selain itu dari beberapa web yang menampilkan hasil perbandingan LMS saya juga tidak menemukan Claroline.
http://elearningindustry.com/top-open-source-learning-management-systems
http://lms.findthebest.com/saved_search/Free-Open-Source-LMS
Tidak ada maksud apa-apa saya cuma ingin mencari kebenaran :D .

Selasa, 24 September 2013

Konsekuensi Dalam Teori Belajar Behavioristik

Prinsip yang paling penting dalam teori perilaku ialah prilaku berubah menurut konsekuensi langsung. Konsekuensi-konsekuensi yang menyenangkan akan memperkuat perilaku sedangkan konsekuensi-konsekuensi yang tidak menyenangkan akan melemahkan perilaku. Sebagai contoh bila seekor tikus yang lapar menerima butiran makanan saat ia menekan sebuah papan, tikus itu akan lebih sering menekan papan itu. Akan tetapi, bila tikus itu menerima denyutan listrik, frekuensi tikus itu dalam menekan papan akan semakin berkurang atau berhenti sama sekali.
Konsekuensi-konsekuensi yang menyenangkan pada umumnya disebut reinforser atau penguat, sedangkan konsekuensi-konsekuensi yang tidak menyenangkan disebut dengan hukuman.
Referensi
Dewi Salma Prawiradilaga. 2012. Wawasan Teknologi Pendidikan. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Joyce Bruce, Weil Marsha. 1972. Models of Teaching. New Jersey Prentice-Hall Inc.
Nini Subini. 2012. Psikologi Pembelajaran. Yogyakarta : Mentari Pustaka.
Ratna Wilis Dahar. 2011. Teori-teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Penerbit Erlangga.

Syair Imam Syafi’i

Orang berilmu dan beradab tidak akan diam di kampung halaman
Tinggalkan negerimu dan merantaulah ke negeri orang
Merantaulah, kamu akan dapatkan pengganti dari kerabat dan kawan
Berlelah-lelahlah, manisnya hidup terasa setelah lelah berjuang
Aku melihat air menjadi rusak kerena diam tertahan
Jika mengalir menjadi jernih, jika tidak, kan keruh mengenang
Singa jika tak tinggalkan sarang tak akan dapat mangsa
Anak panah jika tak tinggalkan busur tak akan kena sasaran
Jika matahari di orbitnya tidak bergerak dan terus diam
Tentu manusia bosa padanya dan enggan memandang
Biji emas bagaikan tanah biasa sebelum digali dari tambang
Kayu gaharu tak ubahnya kayu biasa jika di dalam hutan
Referensi
Maya H. 2012. Mau lulus CUM LAUDE?. Jogjakarta:Diva Press

Minggu, 22 September 2013

Perpustakaan Umum Kota Solok juara I Lomba Perpustakaan Umum Tingkat Sumbar 2013

Dicopy dari https://www.facebook.com/perpustakaan.umum.kota.solok?hc_location=stream
Perpustakaan Umum Kota Solok berhasil kembali meraih penghargaan dari Pemerintah Provinsi Sumatera Barat melalui Badan Perpustakaan dan Kearsipan. Juara I Lomba Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota Tingkat Provinsi Sumatera Barat Tahun 2013
Penghargaan tahun ini merupakan perolehan kedua kalinya, setelah pada tahun 2005 juga mendapatkan pengakuan terbaik tingkat provinsi ini.
Mohon doa dari masyarakat Kota Solok dan rekan-rekan semuanya agar Perpustaaan Umum Kota Solok bisa meraih penghargaan terbaik tingkat nasional yang sedang dalam proses penilaian dari Perpustakaan Nasional RI.
Terima kasih. Salam Sahabat.
Mantap banget, Perpustakaan Umum Kota Solok memang pantas menjadi juara satu. Semoga Perpustakaan Umum Kota Solok bisa menjadi juara di tingkat nasional.

Modus Baru

Pagi ini saya mendapatkan email yang cukup mengejutkan
Kotak surat Anda telah melampaui batas penyimpanan 2.GB
Didirikan oleh administrator saat 2.30GB, tidak bisa mengirim atau menerima pesan baru sampai Anda kembali memvalidasi e-mail Anda Klik link di bawah untuk memvalidasi e-mail Andahttp://layananemailmeningkatkan.webs.com/
terima kasih administrator sistem
Namun setelah saya perhatikan ternyata email tersebut hanya spam, soalnya saya tidak pernah berlangganan email dari http://layananemailmeningkatkan.webs.com/ dan email yang katanya administrator juga tidak meyakinkan asrijusoh@unimap.edu.my.

Sabtu, 21 September 2013

Pentingnya pendidikan yang berkualitas

Siapa yang tidak tahu google? Hampir seluruh pengguna internet dunia pasti tahu. Dibalik nama besar google ada dua orang yang sangat luar biasa yaitu Sergey Brin dan Larry page atau yang biasa disebut google guys. Kecemerlangan ide dan kemampuan luar biasa mereka tidak tercipta begitu saja namun melalui jalan panjang dalam sentuhan pendidikan. Berkat sekolah montessori, sekolah negeri, universitas negera bagian yang hebat, dan stanford university, Google guys bisa mempelajari apa yang perlu mereka ketahui untuk merumuskan dan mengambangkan gagasan mereka, Ketika mereka tiba di stanfofr, mereka mendapatkan pengetahuan, teknologi, peralatan, dan bahkan pembiayaan yang mereka butuhkan. Pada saat itu, mereka siap untuk menyambutnya. Stanford adalah contoh istimewa bagaimana univeristas yang hebat dapat mendorong ilmu pengetahuan dan inovasi bisnis.
Bisa jadi tanpa pendidikan yang memadai Google guys sekarang hanyalah orang-orang biasa.

Jumat, 20 September 2013

Optimalisasi Distribusi Informasi

Pada saat sekarang ini informasi berkembang sangat pesat bahkan melebihi perkembangan informasi pada abad sebelumnya. Meskipun demikin tetap saja masih ada sebahagian masyarakat yang tidak mendapatkan akses terhadap informasi tersebut. Ketidak mampuan masyarakat untuk mendapatakan informasi bisa jadi disebabkan oleh tidak adanya akses ke sumber informasi dan tidak adanya keinginan untuk mengakses informasi yang sudah tersedia. Tidak adanya akses ke sumber informasi biasanya dialami oleh masyarakat di daerah-daerah sedangkan tidak adanya keinginan untuk mengakses informasi dialami oleh masyarakat di perkotaan.
Meskipun demikian setiap individu yang merupakan bagian dari masyarakat berhak untuk mendapatkan akses informasi yang terbarukan agar nantinya pola pikir masyarakat bisa sejalan dengan perkembangan yang ada. Sebut saja sebagai contoh permasalahanpanas bumi, ada di suatu daerah pembangunan pembangkit listrik tenaga panas bumi menuai protes dari masyarakat sekitar hal tersebut disebabkan karena ketakutan masyarakat akan dampaknya, seharusnya jauh sebelum rencana tersebut dijalankan pemerintah daerah sudah harus memberikan sosialisasi dengan suntikan informasi mengenai manfaat dan dampak dari pembangkit listrik tenaga panas bumi. Dengan demikian gesekan antara pemerintah dan masyrakat kan tidak perlu terjadi.

Kamis, 19 September 2013

PDCA

PDCA merupakan singkatan dari Plan, Do, Check, Action. Kata tersebut saya dapatkan pada mata kuliah Kepemimipinan sekolah dan manajemen sistem kepelatihan yang di ampu oleh Dr. Sri Haryati, M.Pd. PDCA adalah tugas yang harus dilakukan oleh seorang pemimpin. Dimana jika dirinci seorang pemimpin musti harus membuat perncanaan, kemudian mewujudkannya melalui tangan orang lain (anggota) setelah itu pemimpin harus melakukan pengecekan atas apa yang sudah dikerjakan anggotanya dan hal terakhir yang merupakan bagian paling sulit adalah seorang pemimpin harus mengambil keputusan.

Selasa, 17 September 2013

CompFest 2013

CompFest merupakan kegiatan tahunan dengan tema  one-stop IT  yang diselenggarakan oleh mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia yang terdiri atas rangkaian kompetisi, roadshow, seminar, playground, danentertainment. CompFest pada tahun  2013 memiliki tema “Facing National Development Towards Innovation and Collaboration – FANTASTIC” yang bertujuan untuk memacu dan meningkatkan kolaborasi antar akademisi, lembaga pemerintahan, perusahaan, start-updeveloper, dan komunitas agar mendapatkan hasil inovasi terbaik untuk kemajuan IT di Indonesia.
Beberapa waktu yang lalu saya mencoba mendaftar untu ikutan Seminar pada rangkaian CompFest 2013  yang bertema Encourage Innovation in Indonesia through Research, tadi pagi pas membuka email ternyata saya terpilih menjadi peserta.
Dear Sefri Doni Selamat! Anda telah terpilih sebagai peserta Seminar Compfest 2013. Datanglah dari awal dan ikuti acaranya hingga akhir, kami menginginkan Anda mendapatkan pengalaman yang luar biasa. Jangan lupa untuk mencetak dan membawa tiket. Seminar yang Anda pilih : Encourage Innovation in Indonesia through Research Waktu : Sabtu, 21 September 2013 pukul 09:30 s/d 11:00 WIB Tempat : Aula Gedung B, Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia ID: xxx Silahkan konfirmasi kehadiran anda dengan DOWNLOAD TIKET SEKARANG
Namun, waktunya sangat mendesak sekali, mudah-mudahan bisa ikutan.

Hastag Untuk Pembelajaran

Setelah beberapa hari yang lalu di sms teman sekelas mengenai pengumpulan tugas minggu lalu saya baru nyambung pada hari ini. Tugas tersebut adalah mengumpulkan daftar alamat blog yang merupakan tugas pada mata kuliah Pemanfaatan media dan Workshop. Sepertinya tugas tersebut harus dikumpulkan dalam bentuk hard berupa hasil print seluruh daftar alamat blog atau dalam bentuk soft yang nantinya akan diberikan kepada dosen pengampu.
Setelah saya fikir-fikir mengapa pengumpulan tugas tidak dilakukan melalui media sosial saja, seperti dengan memanfaatkan fitur #Hastag pada twitter. Pemanfaatan media sosial tersebut dapat melatih para Guru, Dosen maupun calon Guru ataupun calon dosen untuk lebih bersahabat dengan teknologi informasi, disamping melatih juga bisa menaikan rating blog di mata mesin pencari.
Model ini mirip dengan yang digunakan oleh kuis-kuis di televisi. Lalu, tunggu apa lagi! bukankah teknologi pendidikan itu bertujuan untuk memudahkan pembelajaran.

Log IGNSDK Hackton 2013

Pada awalnya saya sempat berniat untuk tidak hadir meskipun sudah dinyatakan lulus untuk mengikuti acara IGNSDK Hackton pada tanggal 14-15 september 2013. Yang membuat saya berniat untuk mundur adalah karena tidak memiliki dasar akan pemograman namun berkat dorongan si entong dan panitia (mas arif) akhirnya saya ikut juga.
Benar-benar diluar perkiraan, acara IGNSDK Hackton sangat menyenangkan dengan materi Git, IGNSDK, apalagi pesertanya dari beberapa daerah (Kalimantan Barat, Solo, Madiun, dan Jakarta) dan panitia beserta pemateri ramah banget. Jurus-jurus yang diberikan juga mantap-mantap, salah satu jurus yang lumayan saya pahami adalah ninjutsu git. Meskipun tidak paham bahasa pemograman namun saya merasa dengan IGNSDK seseorang yang bukan programer sangat mungkin untuk membuat sebuah aplikasi soalnya IGNSDK mudah dipahami dan contohnya bagus-bagus.
Semoga pada kesempatan berikutnya saya masih bisa berpartisipasi dan yang jelas sudah bisa membuat aplikasi sendiri tanpa harus memberatkan teman satu tim saya  mas Alvin. Terima kasih banyak teman-teman dari IGN Dev yang namanya tidak bia saya sebutkan satu persatu dan para peserta yang memberikan saya banyak pengalaman baru.

Minggu, 15 September 2013

Membersihkan Iklan di Facebook

Iklan pada sebuah layanan menurut saya adalah hal yang wajar kerena sebahagian besar pemasukan penyedia layanan tersebut berasal dari iklan tersebut. Banyak penyedia layanan khusunya jejaring sosial hidup dari iklan tersebut salah satunya facebook. Pada jejaring sosial facebook kita akan melihat iklan pada sudut kanan biasanya iklan yang ditampilkan sesuai dengan regional masing-masing. Namun setelah beberapa kali saya perhatikan rasanya iklan-iklan di facebook kurang menarik apalagi penggunaan kata-katanya yang tidak tepat misalkan iklan yang berbau kekerasan, bagi saya itu sangat mengganggu sekali.
Sampai pagi ini saya melihat ada teman yang memposting cara menghilangkan iklan tersebut, berikut kutipannya
membersihkan facebook dari iklan
gunakan addon https://addons.mozilla.org/en-us/firefox/addon/fb-purity-cleans-up-facebook/
Ya, kita bisa menggunakan add-ons mozila firefox untuk menghilangkan iklan yang terasa mengganggu di facebook, cukup tinggal install add-ons dan lakukan sedikit konfigurasi maka semua iklan di facebook tidak akan muncul lagi. Saya rasa add-ons ini hampir mirip dengan ads block.

Sabtu, 14 September 2013

Sudoku

Sudoku (数独 sūdoku), juga dikenal dengan nama lain Number Place atau Nanpure, adalah sejenis teka-teki logika. Sudoku dapat melatih otak kiri untuk bisa bekerja secara sistematis dan otak kanan menjadi kreatif. Sudoku terdiri dari 9×9 kotak yang dibagi dalam 3×3 kotak kecil (sel) yang disebut area. Tujuan permainan sudoku adalah mengisi sel-sel kosong dengan angka antara 1-9 (setiap sel hanya ada satu angka)
  • Angka hanya dapat muncul sekali dalam setiap baris
  • Angka hanya dapat muncul sekali dalam setiap kotak
  • Angka hanya dapat muncul sekali dalam setiap area
Meskipun permainan Soduku sangat menarik namun sampai saat ini saya masih belum bisa memahaminya.
Referensi
Harian KOMPAS terbitan 12 September 2013

Jumat, 13 September 2013

HTML5 Startup Engineering Training

HTML5 Startup Engineering Training merupakan bagian dari rangkaian Next Generation Embedded Technology Training Program and Star-Up Camp yang mana acara ini di adakan di Bandung Techno Park didukung Direktorat Jenderal Kerjasama Industri Internasional (KII) Kementerian Perindusterian RI bekerjasama dengan Open Embedded Software Foundation (OESF) Taiwan. Acara tersebut akan diadakan pada Rabu – Jumat / 18-20 September 2013 bertempat di Bandung Techno Park  Kawasan Pendidikan Telkom Jl. Telekomunikasi no 1 Terusan Buah Batu, Bandung.
Saya sangat ingin sekali ikut acara tersebut namun karena sesuatu alasan akhirnya tidak jadi ikutan padahal pendaftaran saya sudah di konfirmasi oleh panitia. :(
Kami panitia acara HTML5 Startup Engineering Training mengkonfirmasi pendaftaran anda menjadi peserta pada acara pelatihan tersebut. Diharapkan kehadirannya pada 18-20 September 2013.
Mudah-mudahan pada kesempatan berikutnya bisa ikut serta.

Kamis, 12 September 2013

Beda orang pintar dan tidak pintar

Pada Pertemuan pertama di semester kedua saya kembali mendapatkan sesuatu yang penuh arti dari Prof. Drs. Haris Mudjiman, MA.,PhD, dimana beliau mengatakan bahwa
Orang pintar itu
change his way of doing things to fit the world, avoid unfamiliar things and change environment.
sedangkan yang tidak pintar itu
lack of motivation, perseverance, product oriented, inability to act, to initiate, to delay gratification, fear of failure
Singkat dan padat namun penuh makna.

Aspek Kognitif

Menurut Bloom ada tiga aspek dalam pembelajaran yaitu aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Masing-masing dari ketiga aspek tersebut memiliki susunan dari yang terendah sampai ke yang paling tinggi. Untuk aspek kognitif terdiri dari enam bagian yaitu Knowledge, Comprehension, Application, Analysis, Synthesis dan Evaluation. Yang menjadi fokus tulisan saya disini adalah fenomena mengenai aspek kognitif dalam pembelajaran. Banyak maha guru yang menyebutkan kalau semakin tinggi tingkat kompetensi khususnya aspek kognitif yang kita pilih dalam pembelajaran maka akan semakin bagus kualitas dari hasil pendidikan itu sendiri meskipun semua kembali kepada kualitas peserta didiknya. Ironisnya banyak perkataan hanya tinggal perkataan toh dalam kenyatannya banyak para pelajar khusunya pelajar dewasa (penulis sendiri dan teman-temannya) yang hanya mendapatakan tingkat kompetensi yang rendah, sebagai contoh seorang mahasiswa yang disuruh untuk menterjemahkan buku berbahasa asing kemudian di kumpulkan tanpa harus memberikan analisis dan membut kesimpulan dari apa yang dikerjakannya tersebut.
Saya akui untuk masalah ini saya bukan ahlinya dan yang jelas para maha guru pasti lebih memahami hal tersebut karena kalau tidak salah untuk menjadi dosen sesorang harus mengikuti suatu program yang ketanya bernama akta V.

IGNSDK Hackathon

Pagi ini saya kembali mendapatkan kabar gembira,pendaftaran keikutsertaan saya pada acara #IGNSDK Hackathon yang tempo hari direspon oleh pihak panitia dan alhamdulillah saya lolos dan bisa untuk mengikuti acara tersebut.
Berikut emailnya :D
Halooo para ninja!!! Ini merupakan pengumuman resmi #IGNSDK Hackathon yang sedianya akan diadakan pada  :
Tempat : Universitas Ahmad Dahlan (KAMPUS 3)
Alamat : Jl. Prof. Dr. Soepomo Sh, Janturan, Yogyakarta
Hari/Tanggal : Sabtu, 14 september 2013
Jam : 14:00 WIB – Selesai
Tempat : Akprind Jogja kampus 3
Alamat : Jln. Bima Sakti No 3, Yogyakarta
Hari/Tanggal :  Minggu, 15 september 2013
Jam :  09:00 WIB – Selesai
  1. M. Syafrudin
  2. Alvin Antonius
  3. Estu Fardani
  4. Rofik Tri Prasetyo
  5. Dian Pamungkas
  6. Tyas Rusminanto
  7. Faqih Jakha Juantomo
  8. Hastoko Gusany
  9. Anang Syafroni
  10. Imam Ma’ruf Fuady
  11. Sang Mulyawan
  12. Icha
  13. Agus Ariyanto
  14. Sefri Doni
  15. Anna Arthdi Putra
  16. Ade Fathur Rohman
  17. Zayed Elfasa
  18. Dede Hernowo
Kami tunggu kedatangannya!!!
Terima kasih banyak atas doa dan dukungan teman-teman semuanya mudah-mudahan apa yang saya dapatakan nantinya bisa berguna bagi nusa dan bangsa.

Rabu, 11 September 2013

PANDI Maintenance

Awalnya saya berniat membeli domain untuk seseorang, rencananya mau domain dengan alamat ini *ri.my.id namun setelah mencoba untuk memesan domain .id di dua para Registrar .id ternyata tidak ada yang bisa, disaat pengecekan nama domain yang muncul selalu ini”Domain yang Anda inginkan (*ri.my.id) tidak tersedia atau sudah terdaftar. Silakan memilih nama domain yang lain”. Selidik punya selidik ternyata Pada tanggal 9-10 September 2013 PANDI akan melakukan proses pemeliharaan standar pada sistem sejak pukul 18:00 s/d pukul 02:00 yang akan menyebabkan proses “Create”, “Renew” “Transfer“, “Delete”, “Update” tidak dapat dilakukan . Adapun nama domain.id terdaftar akan tetap aktif dan berfungsi normal dan tidak akan terpengaruh oleh proses pemeliharaan ini. Ya sudah kalau begitu tunggu PANDI siap melakukan pemeliharaan sistem dulu baru pesan domain lagi.

Pembelajaran Terpadu = Kurikulum Terpadu?

Kata Prof Sri Anitah pembelajaran terpadu dan kurikulum terpadu itu berbeda, dilihat dari katanya saja sudah berbeda, sekarang mari kita lihat dari pengertiannya.
Kurikulum terpadu adalah suatu pendekatan untuk mengorganisasikan kurikulum dengan cara menghapus garis batas antar mata pelajaran yang terpisah-pisah satu sama lainnya dan perbedaan anatara bidang mata pelajaran yang berlainan tersebut itu dihilangkan. Sedangkan Pembelajaran terpadu adalah metode pengoragnisasian pembelajaran dengan menggunakan beberapa bidang mata pelajaran yang sesuai untuk mengembangkan konsep-konsep yang akan dipakai oleh guru. Berbeda bukan?
Untuk ulasannya nanti ya, soalnya materi tersebut saya dapatkan di pertemuan kedua :D .

Selasa, 10 September 2013

Kuliah Perdana di Labor

Setelah menyelesaikan kuliah satu semester akhirnya ada kuliah dilabor juga :D . Pada semester kedua ini kami harus mengikuti mata kuliah workshop dan pemanfaatan media karena mata kuliah tersebut merupakan mata kuliah wajib. Dalam mata mata kuliah workshop dan pemanfaatan media ada beberapa materi kunci yang harus kami kuasai, diantaranya yaitu blog pendidikan, video interaktif, dan LMS (learning management system).
Pada pertemuan pertama dilabor kami belajar membuat blog, mulai dari mendaftar, merubah tampilan, dan menulis sesuatu. Asyk banget deh pokoknya.
Ini cerita ku, mana cerita mu?

Tes Dalam Psikologi: Cronbach (1970)

Cronbach (1970) membagi tes menjadi dua kelompok besar yaitu tes yang mengukur perfomansi maksimal dan mengukur perfomansi tipikal.
1. Tes yang mengukur perfomansi maksimal
Tujuan tes yang mengukur perfomansi maksimal adalah untuk melihat apa yang mampu dilakukan oleh seseorang atau individu dan seberapa baik ia mampu melakukannya. Tes yang termasuk kedalam perfomansi maksimal adalah tes intelegensi, tes bakat, tes prestasi belajar, tes profiensi, dan berbagaia tes kemampan lainnya.
2. Tes yang mengkur perfomansi tipikal
Tes ini bertujuan untuk mengungkap kecendrungan reaksi seseorang jika berada pada situasi-situasi tertentu. Tes yang termasuk kedalam perfomansi tipikal adalah tes yang mengungkap bakat, minat, dan berbagai bentuk skala kepribadian lainnya.

Sumber:
Saifuddin Azwar, Tes Prestasi: fungsi dan pengemabangan pengukuran prestasi belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 1996

Senin, 09 September 2013

Katalog Buku Pribadi

Punya banyak koleksi buku tentu sangat bermanfaat sekali apalagi jika koleksi buku tersebut juga memberikan manfaat juga bagi orang lain tidak hanya bagi pemiliknya sendiri. Ada banyak cara untuk memberikan manfaat bagi orang lain bisa dengan meminjamkan koleksi buku pribadi ke perpustakaan, membuka perpustakaan sendiri atau hanya sekedar melayani peminjaman jika ada yang membutuhkan. Bagi yang ingin membuka perpustakaan pribadi ataupun hanya melayani peminjaman saja bisa memajang daftar koleksi bukunya di internet, bukan untuk pamer tapi untuk memudahkan pihak-pihak yang membutuhkan dalam pencarian nantinya. Untuk memajangnya di internet tidak harus memakan biaya besar cukup bermodalkan koneksi internet dan hostingan gratis + SLiMS maka katalog online perpustakaan sudah ada di tangan kita.
Berikut adalah katalog online buku-buku yang saya miliki http://doni.my.id/library/ namun sayang belum semua data buku  terinput mudah-mudahan dalam waktu dekat semua selesai saya input sehingga nantinya jika ada teman-teman yang memebutuhkan koleksi yang saya miliki bisa mengontak saya.

Minggu, 08 September 2013

Springer SEA eBooks Seminar 2013

Senang sekali rasanya bangun tidur langsung cek email ternyata ada email balasan bahwasanya masih bisa ikutan di acara Springer SEA eBooks Seminar 2013  yang akan diadakan diPerpustakaan Pusat UGM Lt. 2. Univesitas Gadjah Mada, Yogyakarta padahal pas daftar untuk ikutan acara tersebut  pendaftarannya sudah di tutup :) .
Berikut cuplikan emailnya.

Selamat Siang Bapak dan Ibu sekalian,
Dengan ini kami memberitahukan bahwa nama Bapak dan Ibu sekalian telah terdaftar menjadi peserta dalam eBook seminar yang akan dilaksanakan pada :
Hari                        : Kamis
Tanggal                 : 12 september 2013
Pukul                     : 08:30 – selesai
Tempat                : Perpustakaan Pusat UGM Lt. 2. Univesitas Gadjah Mada, Yogyakarta .
Dikarenakan ada banyak peserta yang masih mendaftar dan kuota sudah habis, mohon informasi  jika Bapak dan Ibu ada yang TIDAK DAPAT HADIR di hari tersebut, sehingga kursi akan diberikan kepada peserta cadangan.
Diharapkan peserta datang ke lokasi setengah jam sebelum acara dimulai untuk registrasi.
Terima Kasih,
Nelly Arifyani
Springer
Sales Executive , Indonesia

Makasih ya mbak Nelly Arifyani, semoga saya bisa mengambil manfaat dari acara tersebut.

Sabtu, 07 September 2013

Harga Sebuah Suara

Tadi pagi disebuah group fb yang saya ikuti ada teman yang membagi link survei tentang tampilan sebuah web dengan kompensasi bagi setiap orang yang telah mengisi kusioner akan dikirimi sebuah t-shirt. Beberapa bulan yang lalu saya juga bertemu dengan teman lama yang bekerja di perusahaan survei  dari pembicaraan yang cukup panjang ada sesuatu yang bisa saya simpulkan bahwasanya setiap satu suara yang didapatkan oleh perusahaa survei tersebut akan dihargai dengan uang.
Kita lihat lagi fenomena politik di negeri ini banyak calon anggota legislatif yang berani membayar untuk mendapatkan suara hal tersebut menambah bukti bahwasanya suara setiap orang sangat berharga tergantung posisi yang mereka tempati. Dengan demikian dapat disimpulkan  kalaupun setiap orang ingin mennjual suaranya seharusnya dijual dengan harga yang pantas.

Rabu, 04 September 2013

Kuliah Kerja Lapangan

Pada semester dua mahasiswa PPS Teknologi Pendidikan UNS harus mengikuti KKL (kuliah kerja lapangan) untuk mendapatkan pengalaman nyata dimana dalam kuliah kerja lapangan tersebut bentuk kegiatannya berupa Workshop. KKL ini merupakan bagian dari mata kuliah  Workshop dan Pemanfaatan Media. Dalam mata kuliah Workshop dan Pemanfaatan Media ada beberapa point kunci yaitu Multimedia (video pembelajaran, cd interaktif dll) dan  LMS. Intinya dari Workshop tersebut adalah menciptakan media atau lebih dikenal dengan istilah media yang by desing.
Untuk memilih tempat Workshop ada beberapa hal yang menjadi bahan pertimbangan kelas kami yaitu lokasi dan materi. Untuk lokasi kami mempersempitnya kalau bisa di kota Semarang atau Jogjakarta sedangkan untuk materi kami sedikit fokus ke LMS akan tetapi untuk LMS sejauh ini baru ditemukan instansi yang melatih ada di Jakarta, kalau untuk Multimedia di kota Jogja ada banyak. Mudah-mudahan saja di jogja ada lembaga yang cukup kompeten dibidang LMS sehingga  apa yang kami inginkan bisa tercapai lokasi dekat dan materinya menarik.

Selasa, 03 September 2013

Lencana Pertama di Moodle MOOC 2013


Issuer details
Issuer name     Learn.Moodle.net
Badge details
Name     Learn Moodle participant 2013
Description     This badge is awarded to people who have participated in the Teaching with Moodle course by posting in a forum.
Course     Teaching with Moodle: An Introduction
Criteria     Users are awarded this badge when they complete the following requirement:
ANY of the following activities are completed:
“Forum – Forum: Introduce yourself!”
“Forum – Forum: Questions and answers”
“Forum – Forum: Share your good ideas”
“Forum – Forum: Teach the group!”
“Forum – Forum: Show us your Moodle course!”
Badge expiry
Date issued     2013-09-02
Evidence     This badge was issued for completing:
ANY of the following activities are completed:
“Forum – Forum: Introduce yourself!”
“Forum – Forum: Questions and answers”
“Forum – Forum: Share your good ideas”
“Forum – Forum: Teach the group!”
“Forum – Forum: Show us your Moodle course!”

Senin, 02 September 2013

Settings Privacy di Elementary OS


Pengaturan privacy yang ada di Elementary OS memungkin kita untuk menyesuaikan apa saja aktifitas kita  yang akan diingat oleh Elementary OS ataupun tidak di ingat sama sekali. Untuk melakukan penyesuaian tersebut bisa dilakukan melalui menu system settings, kemudian pilih Privacy aturlah sesuai keinginan.

First official Moodle MOOC

Rasanya sudah tidak sabar untuk mengikuti Live launch Teaching with Moodle: An Introduction padahal acaranya nanti malam. Yang membuat saya tidak sabar kerena nantinya yang bakal menjadi pemateri di acara Live launch Teaching with Moodle: An Introduction adalah  Martin Dougiamas sang programer  sekaligus kepala pengembang moodle.
Nantinya Teaching with Moodle: An Introduction akan dibagi kepada 4 sesi yang akan dilaksanakan pada bulan september
Minggu pertama (1 – 7 Sep)
“Getting Started”
  • Course set up
  • Enrolling users
  • Discovering blocks
Minggu kedua (8 – 14 Sep)
“Getting Involved”
  • Adding course materials
  • Engaging learners in collaborative activities
Minggu ketiga (15 – 21 Sep)
“Making The Grade”
  • Setting assignments
  • Assessing with quizzes
  • Viewing the gradebook
Minggu keempat (22 – 30 Sep)
“Taking It Further”
  • Exploring advanced Moodle features
  • Saving and re-using courses
  • Accessing Moodle Partner training
Event ini gratis lho karena didukung oleh Moodle Pty Ltd dan certified Moodle Partners
Semoga bisa membantu.

MikroTik User Meeting 2013

MikroTik User Meeting (MUM) adalah konferensi yang membahas tentang MikroTik  baik itu RouterOS maupun  RouterBoard. Dalam MUM tersebut akan ada presentasi dari para ahli kemudian setiap orang bisa mengajukan pertanyaan dan melihat demo menarik mengenai teknologi dengan MikroTik.
Tahun ini MUM diadakan di lima negara yaitu Amerika, Mexico, Brazil, Ecuador dan Indonesia. Untuk di Indeonesia sendiri MUM akan di adakan di Yogyakarta, 29-30 November  2013. Ada dua mode pilihan pendaftaran . Pendaftaran gratis tanpa makan siang atau lisensi RouterOS namun akan mendapatakan tiket masuk dan T-shirt, dan pendaftaran dengan membayar sebesar $30 yang meliputi T-shirt, Snacks, Minuman, Makan dan Lisensi RouterOS.
Bagi teman-teman yang tertarik untuk ikutan buruan daftar di http://mum.mikrotik.com/2013/ID/info, saya sudah mendaftar lho. Mudah-mudahan saja kita bertemu disana nantinya.

Teaching with Moodle: An Introduction Week 1


Pada minggu pertama kelas Teaching with Moodle: An Introduction membahas mengenai Setting up your course atau pengaturan kursus dimana sub pembahasannya adalah Moodle thema, Block navigasi dan Block Administration. Pada setiap Block bisa digunakan untuk memberikan informasi tambahan dan masukan terhdapa apa yang diajarkan dan untuk berkomunikasi dengan para pelajar. Saya sudah tidak sabar rasanya untuk lanjut ke minggu kedua :D

Minggu, 01 September 2013

Bagi saya Open Source Software itu..

Jujur saja saya bukan orang yang mampu membeli lisensi aplikasi, untuk bisa membeli hardware saja itu sudah sangat menyenangkan sekali bagi saya. Sebagai mana yang disebutkan oleh agama yang saya anut kalau mengambil hak orang lain adalah dosa dan undang-undang di NKRI juga menyatakan hal tersebut melanggar hukum maka agar hardware komputer yang sudah saya beli bisa di operasikan maka saya juga menggunakan sistem operasi open source yaitu Linux. Untuk software-software pendukungnya saya juga menggunakan Open Source Software sebut saja libre office, Firefox, dan banyak lagi.
Ternyata memang benar kalau Open Source Software memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh orang untuk mencicipi taknologi khususnya bidang komputasi tanpa harus memakan hak orang lain.