Kamis, 31 Oktober 2013

BlackBerry Jam Rewards Program

Beberapa hari yang lalu ada email dari Panitia BlackBerry Jam Camp 2013, katanya sih saya dapat Jam Rewards Program
Congratulations, you’ve unlocked the BlackBerry Jam Camp badge by attending the event in your region!
To unlock your badge, follow the instructions below:
  • Log into the BlackBerry Jam Zone Rewards site at https://bdsc.webapps.blackberry.com/jam/rewards/.  If you do not yet have an account, you can register for free.
  • Click on the ‘Check out the new Jam Rewards Program’ link located at the top right section of the page.
  • Enter code 08c1d56c-c9xx-5axx-9bxx-f5f32ed2f889 into the ‘Redeem a promo code’ box.
  • That’s it!  You should now see a green check mark beside the BlackBerry Jam Camp badge indicating it’s unlocked.
If you run into any issues or have questions, please contact:jamzonesupport@blackberry.com.
We appreciate your participation in the program and look forward to rewarding you in a multitude of ways.
Thanks,
BlackBerry Jam Zone Support
Setelah code saya input ke Redeem a promo code ternyata saya dapat 500 point BlackBerry Jam Camp badge, alhamdulillah. Tanpa menunggu lama akhirnya saya tukarkan point tersebur dengan tas. Untuk penukaran point tersebut akan di proses dalam waktu dua minggu.
Order from BlackBerry Jam Zone
This email is to confirm the receipt of your recent order from The Blackberry Jam Zone. YOUR ORDER WILL BE PROCESSED WITHIN 1-2 WEEKS. You will be sent a second confirmation email when your order has been shipped. Please allow extra time for international orders.
Thank you for your order.
Ternyata memang benar rezeki memang tidak ada pintunya.

Rabu, 30 Oktober 2013

Membuat Apple ID Dengan Mudah

Bagi teman-teman yang menggunakan Apple Device tidaklah susah untuk mendapatkan Apple ID tapi bagi yang tidak memiliki Apple Device dan hanya menggunakan Hackintos pasti akan sedikit kesulitan untuk mendapatkannya. Dulunya pas pertama mencoba menggunakan Hackintos saya tidak bisa melakukan download aplikasi dari App Store soalnya kan harus menggunakan Apple ID. Kemarin iseng-iseng baca di group Hackintos Indonesia katanya sudah bisa mendapatkan Apple ID tanpa harus memiliki kartu kredit. Kemudian saya coba buka webnya Apple ID https://appleid.apple.com/cgi-bin/WebObjects/MyAppleId.woa/ dan mencoba mendaftar dan berhasil :D
Terima kasih telah membuat ID Apple Anda.
ID Apple Anda adalah: xxxxxxxx02@gmail.com
Anda bisa menggunakan ID Apple untuk berbelanja di iTunes Store, membeli di Apple Online Store, melakukan pemesanan di Apple Retail Store, dan mengakses dukungan access Apple.com. Pelajari lebih lanjut tentang ID Apple baru Anda.
Tapi Apple ID tersebut belum saya uji coba untuk membeli ataupun mendownload aplikasi soalnya kemarin pas habis upgrade  dari 10.8.0 ke 10.8.5 Hackintos saya kernel panic. Mudah-mudahan saja Apple ID tersebut bisa di pakai untuk Upgrade ke OS X Mavericks. Mumpung Apple lagi promo :D

Selasa, 29 Oktober 2013

@student.uns.ac.id

@student.uns.ac.id merupakan email yang diperuntukan bagi seluruh mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pada awal saya terdaftar di UNS kira-kira awal tahun 2013 layanan email @student.uns.ac.id sepertinya hanya terbatas bagi mahasiswa pada jenjang D3 dan S1 soalnya pas saya mencoba mendaftar dulunya tidak bisa. Disaat itu notifikasi yang muncul saat pendaftaran katanya NIM saya tidak ditemukan dan saya sudah mengirim email ke adminnya dan sampai saat ini belum ada balasan. Akan tetapi beberapa hari yang lalu saya melihat postingan di web utama UNS tentang UNS ciptakan budaya kerja active dengan sediakan fasilitas kolaborasi online dari google dalam postingan tersebut intinya memuat mengenai kolaborasi dokumen. Berikut kutipan tulisannya.
Selain membantu civitas UNS menjadi lebih produktif, UNS Solo juga menjadi langkah strategis UNS menuju universitas bereputasi internasional. “Teknologi Google sudah dikenal handal  sehingga kami bisa fokuskan diri ke kegiatan pengembangan konten edukasi atau riset yang berkelas dunia” pungkas  Drs. Hery Purwanto M.S.c, Kepala Pusat Komputer UNS.
Kemudian dari link yang tersedia dalam postingan tersebut saya iseng-iseng mendaftar dan ternyata layanan @student.uns.ac.id sudah bisa saya nikmati. Alhasil sekarang saya bisa memiliki email dengan @student.uns.ac.id. Apa yang dilakukan oleh UNS memang sangat bagus sama persis dengan kutipan tulisan “langkah strategis UNS menuju universitas bereputasi internasional” akan tetapi masih ada beberapa hal yang saya risaukan. Kerisauan tersebut masih menyangkut data. Penyewaan layanan memang mengurangi beban perawatan namun apakah kebijakan penggunaan dan pengelolaan data antara penyewa dan penyedia sudah dibuat sedemikian rupa sehingga tidak ada yang dirugikan. Saya berharap pihak UNS telah mempertimbangkan banyak hal mengenai hal tersebut dan saya yakin pasti sudah di pertimbangkan. :D

Senin, 28 Oktober 2013

Lima Tipe Memori

Menurut teori mutakhir, sesungguhnya ada lima tipe memori yang mana hal tersebut ditawarkan oleh seorang pakar ilmu saraf Dr. Murray Grossman dari Pusat Medis Universitas Pannsylvania AS. Adapun kelima memori tersebut adalah:
1. Work (Kerja)
Memori ini adalah memori yang memiliki jangka yang sangat, bahkan sangat pendek sekali hanya beberapa detik saja. ia terdapat pada bagian prefrontal otak, memori kerja memungkin seseorang untuk menyimpan dan mengingat beberapa hal sekaligus dalam waktu yang bersamaan. Sebagai contoh seseorang dapat berbicara seraya melambaikan tangan kepada orang yang lainnya. Pada banyak orang memori kerja mulai kehilangan efisiensinya setelah usia 40 tahun.
2. Implicit (Implisit)
Sekali seseorang belajar bagaimana membawa sepeda maka ia tidak akan pernah lupa bagaimana melakukannya seumur hidupnya. Memoti implisit disebut juga memori otot karena memori ini tidak menuntut kesadaran. Hilangnya memori implisit merupakan indikasi kerusakan mental yang cukup serius.
3. Remote (Jarak jauh/jangka panjang)
Memori ini merupakan akumulasi data sepanjang hidup mengenai beragam topik yang luas. Kemampuan memory jangka panjang yang tersebar keseluruh korteks otak cenderung menurun seiring dengan bertambahnya usia.
4. Episodic
Terletak dalam hipokampus, memori ini adalah memori dari pengalaman pribadi yang spesifik seperti alur cerita sebuah film yang sangat kita sukai. Hal tersebut memperlihatkan bahwa jika dalam proses penyimpanan informasi di ikuti oleh emosi maka informasi tersebut akan sangat mudah diingat dan dipanggil kembali.
5. Semantic
Memori semantic merupakan jenis memori menyimpan kata-kata dan simbol beserta maknanya, jenis memori ini kemungkinan besar tidak akan pernah hilang. Sebagai contoh kita semua pasti masih ingat permainan masa kanak-kanak dulu. Memori semantic terletak dalam gelung sudut.
Untuk mempermudah mengingatnya kita bisa menyingkatnya menjadi W-I-R-E-S.
Referensi
Colon Rose & Malcolm J. Nicholl. 2002. Accelerated Learning for the 21st Century. Bandung:Nuansa.

Sabtu, 26 Oktober 2013

Jadi sarjana itu enaknya cuma sehari besoknya jadi pengangguran

Tidak selamanya kuliah itu untuk mencari pekerjaan namun juga bisa mencipatakan lapangan pekerjaan. Sayangnya tidak banyak kampus yang mengasah kemandirian mahasiswa untuk bisa berdikari kalaupun ada yang tidak mau belajar mandiri ya mahasiswanya. Ditahun pertama dan kedua perkuliahan masalah karir tidak menjadi hal yang di anggap penting oleh para mahasiswa S1, hal tersebut baru terasa nyesak :D di saat berada pada tahun keempat dan setelah wisuda. Banyak yang bilang “Jadi sarjana itu enaknya cuma sehari besoknya jadi pengangguran”. Dari apa yang telah saya alamai meskipun tidak begitu sempurna saya sementara bisa menyimpulkan bahwa dari ilmu yang kita miliki sebenarnya kita bisa membuat pekerjaan sendiri untung-untung bisa membuat lapangan pekerjaan bagi yang lainnya. Khusus bagi jurusan teknologi pendidikan banyak hal yang bisa dilakukan sebut saja membuka jasa perawatan labor komputer sekolah dengan bermodalkan kemampuan install ulang PC dan membangun jaringan komputer. Lalu membuka jasa konsultasi PTK bagi guru-guru yang akan naik pangkat atau bagi guru yang hanya sekedar igin publikasi. Lalu yang berikutnya jadi tukang foto pas anak-anak sekolah mau tamat kan ada tuh pas foto. Kalau mau yang lebih berat bisa buka jasa bikin web cukup dengan modal dasar ngerti domain+hosting+CMS jadi deh. Mau lebih extrem lagi bisa menawarkan jasa membangun micro world di sebuah sekolah untuk membentengi para siswa dari dampak negatif internet.
Kalau ada yang bilang ini hanya bualan saya aja ya terserah, beberapa dari contoh di atas sudah saya cobakan. Sekarang pilihan ada di tangan teman-teman mau menunggu pekerjaan sampai izajah lusuh atau bagaimana?

Jumat, 25 Oktober 2013

Mengapa Pendidikan Menjadi Sangat Penting?

Untuk pertanyaan sederhana sebenarnya cukup dijawab dengan jawaban sederhana. Alasan mengapa pendidikan menjadi begitu sangat penting adalah untuk mengasah cara berfikir sehingga jika seseorang yang menyenyam pendidikan lalu melakukan pengambilan keputusan maka ia akan lebih bijaksana dan tidak merugikan diri sendiri maupun orang lain orang lain. Memang tidak semua orang yang mengenyam pendidikan memiliki pemikiran yang bijak ada juga orang-orang yang tidak pernah mengenyam pendidikan bahkan jauh lebih bijak. Namun itu kan dulu di saat orang masih mau belajar kepada alam, sekarang sudah sangat jarang kalaupun ada pasti jumlahnya sedikit sekali. Dan lembaga pendidikanlah yang harus menanggung peran tersebut. Pendidikan disini juga bukan pendidikan yang asal-asalan tapi pendidikan yang benar-benar mendidik bukan mengajar.
Keadaan yang mendesak yang ikut mendorong setiap orang mendapatkan pendidikan yang layak adalah ledakan informasi. Pada era melimpahnya informasi seperti sekarang ini kalau seseorang tidak jeli maka ia akan menelan mentah-mentanh semua informasi tanpa memisahkannya terlebih dahulu maka sudah pasti akan merugikan dirinya dan bangsa. Lihat saja berapa banyak media baik cetak maupun non cetak yang menyebarkan informasi sampah demi kepentingan kelompok, itu baru swasta toh lembaga pemerintah juga ikut menggiring opini publik dengan “pemaksaaan” dalam mengkonsumsi informasi. Sangat sederhana konsep  ”pemaksaaan” dalam mengkonsumsi informasi adalah konsep dasar belajar manusia dimana jika seorang anak selalu dikatakan jahat maka ia akan bertindak seperti apa yang dikatakan kepadanya. Maka begitu juga keinginan para pemilik media.

Kamis, 24 Oktober 2013

Kami Hanya Menjalankan Bagian Kami

Terkadang dalam melakukan suatu hal ada-ada saja yang mencoba untuk menginterfensinya. Namun untuk tetap berada pada jalur memang dibutuhkan kejelasan tujuan dan kekuatan hati akan pendirian. Akan tetapi seharusnya masing-masing orang tahu akan posisi masing-masing tidak mencapur adukan keadaan atau jangan-jangan profesionalisme di negeri ini hanya tinggal cerita. Banyak yang bilang yang tua jauh lebih berpengalaman dari yang muda tapi kenyataannya yang tualah yang mencoba untuk mengeluarkan yang muda dari jalur yang ingin mereka tempuh. Kami paham tujuan yang tua itu baik namun kami punya cara sendiri untuk sampai pada titik perhentian. Dan yang harus sama-sama kita ketahui bahwasanya dunia telah bergeser dari atomik ke bits. Jadi izinkan kami mengerjakan apa yang seharusnya menjadi bagian kami.

Selasa, 22 Oktober 2013

Domain Terdaftar Atas Nama Orang Lain

Setelah beberapa bulan menggunakan domain http://doni.my.id baru tadi kefikiran untuk melakukan pengecekan data domain dengan menggunakan whois pandi. Namun di saat hasil whois keluar saya sangat terkejut sebab data domain berbeda dengan data saya dan data dua domain lainnya yang sama-sama terdaftar pada provider yang sama. Padahal disaat melakukan pembelian tiga domain tersebut saya menggunakan data yang sama. Berikut hasil whoisnya :(
Whois Domain doni.my.id :
Domain ID:PANDI-DO58936
Domain Name:DONI.MY.ID
Created On:27-Jul-2013 13:23:46 UTC
Last Updated On:05-Aug-2013 21:20:40 UTC
Expiration Date:27-Jul-2014 23:59:59 UTC
Status:TRANSFER PROHIBITED

Sponsoring Registrar :
Sponsoring Registrar ID:digitalreg
Sponsoring Registrar Organization:Digital Registra
Sponsoring Registrar Postal Code:55281
Sponsoring Registrar Country:ID
Sponsoring Registrar Phone:0274882257

Registrant Contact:
Registrant Street1:Citylofts Sudirman Unit #2526 Lt. 25
Registrant Street2:Jl. KH. Mas Mansyur No. 121, Tanah Abang
Registrant Street3:Jakarta Pusat
Registrant City:Jakarta Pusat
Registrant State/Province:DKI Jakarta
Registrant Postal Code:10220
Registrant Country:ID
Registrant Phone:+62.2125556765
Registrant FAX:+62.00000
Registrant Email:masyusuf@gmail.com

Admin Contact:
Admin Street1:Citylofts Sudirman Unit #2526 Lt. 25
Admin Street2:Jl. KH. Mas Mansyur No. 121, Tanah Abang
Admin Street3:Jakarta Pusat
Admin City:Jakarta Pusat
Admin State/Province:DKI Jakarta
Admin Postal Code:10220
Admin Country:ID
Admin Phone:+62.2125556765
Admin FAX:+62.00000
Admin Email:masyusuf@gmail.com

Billing Contact:
Billing Street1:Citylofts Sudirman Unit #2526 Lt. 25
Billing Street2:Jl. KH. Mas Mansyur No. 121, Tanah Abang
Billing Street3:Jakarta Pusat
Billing City:Jakarta Pusat
Billing State/Province:DKI Jakarta
Billing Postal Code:10220
Billing Country:ID
Billing Phone:+62.2125556765
Billing FAX:+62.00000
Billing Email:masyusuf@gmail.com

Technical Contact:
Tech Street1:Citylofts Sudirman Unit #2526 Lt. 25
Tech Street2:Jl. KH. Mas Mansyur No. 121, Tanah Abang
Tech Street3:Jakarta Pusat
Tech City:Jakarta Pusat
Tech State/Province:DKI Jakarta
Tech Postal Code:10220
Tech Country:ID
Tech Phone:+62.2125556765
Tech FAX:+62.00000
Tech Email:masyusuf@gmail.com

Name Server:
Name Server:NS1.MIKAILSOFT.COM
Name Server:NS2.MIKAILSOFT.COM

Senin, 21 Oktober 2013

Perpustakaan: Selamat Ulang Tahun

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW94GcWsOwPB21IvlQuBNDJW-r9khCski9WLnECtvsYpCa53umDcCDOZ4128oUvWcN6QP5w3l0cmwqszaaXKgvyJsGmMesu0a-kwIoQUZuwar-Rdgu11iUigX5Ti3xApEx5lkjyMD5gtkO/s1600/ucapan+selamat+ulang+tahun.png
Setelah berhasil mencoba mengintergrasikan peringatan keterlambatan  SLiMS dengan SMS Gateway saya malah kefikiran ide yang lain. Ide ini tidak baru, sudah banyak kok di pergunakan di tempat lain. Ide tersebut adalah ucapan selamat ulang tahun dari perpustakaan kepada para pemustakanya. Dengan demikian jika saya berada pada posisi pemustaka maka hal tersebut pasti akan menyenangkan sekali. Meskipun semua pemustaka memiliki keluarga dan teman namun terkadang mereka juga lupa akan hari-hari yang membahagiankan bagi pemustaka. Teknik ini biasanya di pergunakan di forum-forum.
Kalau menurut saya peran perpustakaan tidak hanya melayani dalam kapasitas peminjaman dan pengembalian buku semata akan tetapi juga termasuk bagaimana perpustakaan memberikan perhatian kepada para pemustakanya.
Jangan di ambil serius ya :D itu hanya hasil lamunan saya saja :v.

Minggu, 20 Oktober 2013

Komunitas Sapi Perah


Setiap manfaat yang didapat oleh individu ataupun kelompok dari suatu hal maka  mereka  memiliki tanggung jawab atas sumber dari mana manfaat tersebut mereka dapatkan. Sebut saja perusahaan yang melakukan exploitasi terhadap lingkungan maka mereka memiliki tanggung jawab terhadap kelangsungan lingkungan dan masyarakat sekitar. Biasanya sebuah perusahaan memperlihatkan bentuk tanggung jawab mereka berupa bantuan langsung dan bakti sosial. Lalu bagaimana dengan komunitas siapa yang harus bertanggung jawab terhadap kelangsungan hidupnya?. Sudah pasti indvidu maupun kelompok yang mendapatkan manfaat dari adanya komunitas tersebut. Jangan sampai komunitas hanya di jadikan sapi perahan tanpa memberikan perawatan. Toh sapi perah sekalipun juga perlu di beri makan agar bisa menghasilkan susu. Sudah banyak komunitas yang mati dan banyak lagi yang akan mati karena individu maupun kelompok yang mendapatkan manfaat tidak memperlihatkan bentuk tanggung jawab dari “exploitasi” yang mereka lakukan. Mungkin saja mereka mengira komunitas bisa ada, tumbuh dan bertahan begitu saja.

Rabu, 16 Oktober 2013

Bunga di Kamar

Dua tahun terakhir selalu ada bunga di meja belajar saya meskipun itu bukan bunga mahal tapi cuma bunga biasa :) . Alasan saya melatakan bunga di meja belajar adalah untuk menambah persediaan oksigen sehingga belajar bisa lebih nyaman. Konsep mengenai persediaan oksigen tersebut saya rasa semua orang tahu soalnya itu adalah pelajaran sewaktu di sekolah menengah atas. Tiap senja datang saya meletakan bunga tersebut diluar kamar kemudian saat pagi menjelang bunga tersebut saya masukan lagi kedalam kamar. Kalau malam-malam diletakan didalam kamar saya takut kehabisan oksigen :D . Sampai pada satu kesempatan saya bertemu teman baru yang kebutulan juga guru biologi. Kemudian saya tanyakan apa benar kalau bunga atau tumbuhan jika diletakan dalam kamar saat malam hari bisa membuat kita sesak nafas dan kekurangan oksigen?. Dengan tertawa kecil dia menjawab jika hal tersebut tidak benar. Bagaimanapun juga untuk proses memasak makanan tumbuhan tetap membutuhkan oksigen tidak peduli siang atau malam selama ada cahaya tampak. Meskipun bunga atau tumbuhan membutuhkan oksigen namun dengan ukuran tertentu sehingga tidak akan terjadi perebutan oksigen.
Kemudian sambil menutup pembicaraan dia memberikan contoh yang cukup masuk akal. Kalau benar malam hari tumbuhan mengambil semua oksigen sudah pasti banyak binatang yang mati kehabisan okisigen di hutan. hahahaahah, iya juga ya :v

Selasa, 15 Oktober 2013

Ubuntu + Gammu + Sierra Wireless Compass 885 (part1)

Sudah sejak lama saya ingin mencoba membangun SMS Gateway sendiri meskipun hanya yang paling sederhana. Akan tetapi keinginan tersebut selalu kandas karena modem yang saya gunakan tidak bisa di konfigurasi di gammu. Beberapa hari yang lalu saya sempat berfikir untuk menabung agar bisa membeli modem yang bisa di support langsung oleh gammu yaitu wavecom, namun kerena keterbatasan dana saya kembali memutar otak sampa akhirnya kemarin siang iseng-iseng saya mencari di mesin pencari cara membuat sms gateway dengan Sierra Wireless Compass 885 namun pilihan sistem operasinya cuma ada untuk windows. Dengan menambah referensi akhirnya saya coba lagi membuat sms gateway dengan menggunakan Ubuntu + Gammu + modem Sierra Wireless Compass 885 dan alhamdulillah berhasil. Berikut langkah-langkah yang saya lalui
1. Install Gammu, paketnya sudah ada di repository ubuntu
sudo apt-get install gammu gammu-smsd
2. Untuk mengetahui konfigurasi port device, jalankan perintah berikut
dmesg | grep tty
dan hasilnya
[  603.228911] usb 2-1.2: Sierra USB modem converter now attached to ttyUSB0
[  603.232132] usb 2-1.2: Sierra USB modem converter now attached to ttyUSB1
[  603.235523] usb 2-1.2: Sierra USB modem converter now attached to ttyUSB2
[  603.239086] usb 2-1.2: Sierra USB modem converter now attached to ttyUSB3
[  603.241958] usb 2-1.2: Sierra USB modem converter now attached to ttyUSB4
[  603.244994] usb 2-1.2: Sierra USB modem converter now attached to ttyUSB5
[  603.247967] usb 2-1.2: Sierra USB modem converter now attached to ttyUSB6
3. Konfigurasi Gammu dengen mengetikan perintah
sudo gammu-config

 Isi dengan variabel seperti dibawah ini kemudian save
port = /dev/ttyUSB3 # disesuaikan, kalau misalkan tidak bisa teridentifikasi di ganti-ganti saja
connection = at115200 # Diambil dari web gammu sesuai dengan tipe modem
synchronizetime = yes
logfile = /var/log/gammulog
logformat = textall
use_locking = # isi yes jika ingin resource modem di kunci
4. Lakukan juga Konfigurasi pada file /etc/gammu-smsdrc kemudian simpan
sudo nano /etc/gammu-smsdrc
5. sesuaikan konfigurasinya dengan gammu-config
# Configuration file for Gammu SMS Daemon
# Gammu library configuration, see gammurc(5)
[gammu]
# Please configure this!
port = /dev/ttyUSB3
connection = at115200
# Debugging
#logformat = textall
6. Cek modem apakah sudah terhubung dengan Gammu dengan menjalankan perintah ini
sudo gammu identify
akan telihat seperti dibawah ini
Device                : /dev/ttyUSB3
Manufacturer    : Sierra Wireless, Inc.
Model                : unknown (C885)
Firmware           : J1_0_1_26AP C:/WS/FW/J1_0_1_26AP/MSM7200A/SRC/AMSS 2009/01/30 07:58:06
IMEI                   : 359992018671938
SIM IMSI            : 510110145622972
Dan untuk langah awal sudah berhasil. Langkah berikutnya menyusul ya :D
Referensi
http://erdinote.wordpress.com/2013/02/27/membuat-sms-gateway-menggunakan-gammu-dan-kalkun-pada-ubuntu/
http://wammu.eu/phones/sierra/

Minggu, 13 Oktober 2013

Kedewasaan Komunitas

Rata-rata pada awal terbentuknya sebuah kelompok atau komunitas sebahagian besar anggotanya memiliki semangat yang cukup tinggi untuk memajukan komunitas. Namun lambat laun semangat tersebut terkesan luntur banyak anggota yang sibuk dengan urusannya dan ada juga yang bilang kinerja komunitas menjadi menurun karena adanya aturan baku sehingga membuat komunitas menjadi tidak fleksibel lagi. Atau bisa jadi juga menurunnya kinerja komunitas disebabkan pemimpin dari komunitas itu sendiri tidak cukup profesional. Dalam ilmu Kepemimpinan selain aspek kepemimpinan aspek kedewasaan anggota (bawahan) juga sangat diperhatikan seperti yang disebutkan oleh Wahyusumidjo, dalam bukunya ia menyebutkan bahwa kedewasaan anggota (bawahan) dikelompokan kedalam empat bagian:
1. Tidak mau dan tidak mampu
2. Mau tetapi tidak mampu
3. Tidak mau tetapi mampu
4. Mau dan mampu
Menurut pengamatan saya, pada awal berdirinya sebuah komunitas posisi kedewasaan anggota berada pada bagian kedua yaitu mau tetapi tidak mampu sehingga mereka bekerja sekeras mungkin untuk memajukan komunitas, namun setelah komunitas mulai bertumbuh kedewasaan anggota juga ikut naik yaitu ke bagian ketiga yaitu tidak mau tetapi mampu, akan tetapi jika hal tersebut tidak di kelola dengan baik oleh pemimpin maka akan terjadi penurunan kinerja pada komunitas tersebut sebab gaya kepemimpinan pada setiap tingakatan kedewasaan anggota (bawahan) berbeda. Jika dulunya disaat anggota berada pada posisi Mau tetapi tidak mampu mereka cukup didampingi namun jika anggota atau bawahan berada pada tahap tidak mau tetapi mampu maka tipe kepemimpinan yang bisa dipergunakan adalah kepemimpinan partisipasi. Dalam konsep manajemen modern juga disebutkan jika sebuah organisasi ingin berubah maka yang pertama kali harus berubah adalah pemimpinnya.
Referensi
Wahyusumidjo. 1987.  Kepemimpinan dan Motivasi. Jakarta:Ghalia Indonesia

Menjadi Paranoid

Menurut wikipedia Paranoid adalah ajektiva, kata sifat, untuk penderita paranoia.Paranoia didefinisikan sebagai penyakit mental di mana seseorang meyakini bahwa orang lain ingin membahayakan dirinya. Dan jujur saja saya merasa menderita Paranoia. Hal tersebut semakin menjadi-jadi setelah saya melihat film dokumenter Terms and Conditions May Apply yang memperlihatkan bagaimana sebuah layanan mempergunakan data anggotanya. Kemudian hal tersebut di perparah karena facebook tidak memeprbolehkan saya mengganti nama alasannya ia ingin semua orang menggunakan nama asli. Itu adalah kebijakan mereka sebagai penyedia layanan namun saya tetap keberatan dan akhirnya saya memutuskan dalam waktu dekat akan menutup akun di facebook dan beberapa media sosial lainnya yang menggunakan nama asli.
Ini pasti sangat konyol sekali bukan? ya tapi mau bagaimana lagi ini kan juga menyangkut privasi dan masalah popularitas di internet sepertinya harus saya kesampingkan dulu.

Sabtu, 12 Oktober 2013

Komunitas “Berstandar” Jepang

Untuk mendapatkan pasar banyak perusahaan melakukan banyak cara bahkan sampai melakukan riset bertahun-tahun. Baru-baru ini di Indonesia ada sebuah perusahaan hiburan yang melakukan cara yang sangat menarik yaitu dengan memberikan tawaran kepada setiap fans bahwa mereka bisa bertemu dengan idola mereka “idols you can meet”. Siapa yang tidak kenal JKT48 yang merupkan Sister company dari AKB48. Ya JKT48 lah yang memberikan tawaran tersebut. Model pasar yang demikian merupakan Model yang sudah diterapkan juga di Jepang yaitu di AKB48. Kenapa saya mengatakan hal tersebut terbilang baru karena jauh sebelum JKT48 ada komunitas sudah menggunakan konsep yang demikian. Komunitas pertama yang saya temui menggunakan konsep idol you can meet (developer you can meet) adalah Komunitas SLiMS. Sejak pertama SLiMS di lepas ke publik maka semenjak itu pula idol (developer) bisa ditemui bahkan saya sudah beberapa kali bertemu dengan idolnya (developer). Selanjutnya komunitas kedua yang juga menggunakan standar jepang adalah IGN, saya juga sudah beberapa kali bertemu dengan idolnya (developer) bahkan kami sudah pernah ngopi bareng :v.
Hahahahaha :D jangan di ambil serius apalagi di bandingkan dengan teori. Tulisan diatas hanya ide liar saya saja.

Jumat, 11 Oktober 2013

Restore Database SLiMS

Kemarin pagi salah seorang teman dari sebuah instansi yang dulu pernah kami bantu untuk instalasi SLiMS bertanya, katanya bagaimana cara merestore database SLiMS ke server baru soalnya server lama di install ulang. Lalu saya tanya balik “trus databasenya bagaimana?” diapun menjawab database ada kok di dropbox :D . Ternyata ada manfaatnya juga trik sederhana backup database yang langsung di sinkronisasi dengan layanan cloud drive. Akhirnya saya minta di bagi akses ke file backup database yang ada di dropbox. Setelah mendapatkan file database tersebut saya coba restore ke SLiMS di komputer saya lewat phpmyadmin.




Kamis, 10 Oktober 2013

E-Learning Bisa atau Tidak?

Dua hari yang lalu tiba-tiba kelas kami menjadi sedikit “meriah” . Semua bermula dari pertanyaan seorang teman mengenai kemungkinan penerapan E-Learning di Indonesia. Teman yang berada pada posisi pemateri mengatakan kalau hal tersebut tidak 100% bisa dilakukan dikarenakan ada hal-hal yang masih harus di sampaikan dalam pertemuan seperti nilai dan norma. Selain itu teman-teman yang berada pada posisi penyaji juga mengatakan infrastruktur jaringan di Indonesia juga belum memadai. Menurut analisis saya tidak ada yang salah dari teman-teman tersebut baik dari penanya maupun penyaji namun kita harus ingat seluruh opsi yang mungkin untuk membantu meningkatkan kualitas pendidikan perlu kita pertimbangkan. Meskipun E-Learning belum sangat mungkin di terapkan 100% di Indonesia namun kita tidak bisa menutup mata atas kemungkinan tersebut. Ada pepatah yang mengatakan berkaca itu ke yang sudah berhasil,coba lihat negara maju mereke pasti memanfaatkan setiap sumber daya untuk membantu meningkatkan kualitas pendidikan, dengan demikian kalaupun sekarang belum sangat mungkin namun suatu saat atau dalam waktu dekat hal tersebut akan sangat mungkin.
Saya mengambil perbandingannya kelas akselerasi, apakah contoh ini sebanding atau tidak untuk topik tulisan ini saya tidak tahu. Dalam teori disebutkan bahwa kelas akselerasi bertujuan untuk memfasilitasi peserta didik yang memiliki potensi besar untuk maju sehingga nantinya potensi yang mereka miliki bisa berkembang semaksimal mungkin. Namun menurut saya untuk bisa menyelenggarakan kelas akselerasi pasti ada standar tertentu yang harus di penuhi oleh sekolah. Lalu apakah semua sekolah sudah memenuhi standar tersebut, toh Indonesia bukan jawa saja kan? dan apakah kelas akselerasi untuk sekarang ini bisa memfasilitasi potensi yang dimiliki oleh seluruh anak-anak indonesia?
Jadi saya menarik kesimpulan sembari mencoba memperbaiki diri bahwa tidak ada suatu teori, metode, strategi, dll yang unggul sendiri namun semua butuh kombinasi dan setiap kemungkinan yang bisa membantu tugas kita dalam memperbaiki mutu dan kualitas pendidikan harus kita perhatikan.

Selasa, 08 Oktober 2013

Rp. 294,27084 Untuk Setiap Menitnya

Tidak tahu kenapa tiba-tiba fikiran saya mengarah pada hal yang mungkin banyak orang mengira itu  konyol. Saya terfikirkan biaya yang dikeluarkan untuk menempuh studi lanjut yaitu sebesar Rp. 5.650.000 dimana dengan jumlah tersebut sudah mencakup semua biaya untuk 16x pertemuan pada satu semester. Pada semester ini saya mengikuti delapan mata kuliah yang dilaksanakan pada dua hari yaitu senin dan selasa yang mana waktu untuk empat mata kuliah setiap harinya adalah 400 menit atau masing-masing mata kuliah menghabiskan waktu 100 menit. Kalau dilakukan perincian biaya secara detail maka akan terlihat seperti hal dibawah ini
Rp. 5.650.000 untuk 1 smester atau 6 bulan
Rp. 941.666,67 untuk setiap bulannya
Rp. 235.416,67 untuk setiap minggunya
Rp. 117.708,38 untuk setiap harinya
Seperti yang di jelaskan diatas dalam satu minggu ada dua hari perkuliahan dimana dua hari terebut terditi dari 800 menit dan masing-masing harinya menghabiskan waktu 400 menit maka biaya yang harus dikeluarkan untuk setiap menitnya kurang lebih adalah Rp. 294,27084. Kalau dilihat angka nominal yang terakhir memang tidak besar tapi itu permenit lho :D . Lalu apakah salah kalau seandainya mahasiswa berusaha memaksimalkan “pendapatan” baik dengan cara menggali banyak bahkan menuntut hak yang tidak terpenuhi? menurut saya itu adalah hal yang wajar sebab dunia pendidikan adalah lingkungan yang profesional.

Senin, 07 Oktober 2013

Install IGN SDK di Ubuntu 12.04

IGN SDK adalah software development kit yang dirancang khusus untuk pengembang aplikasi di IGOS Nusantara. Tapi sekarang juga tersedia untuk distro Linux lainnya seperti Arch Linux, Slackware, dan Debian. Anda dapat menulis aplikasi asli di HTML dan Javascript dengan IGNSDK. Untuk memasang IGN SDK di Ubuntu 12.04 berikut langkah-lngkah yang saya tempuh.
1. Tambahkan PPA dengan perintah
$ sudo apt-add-repository ppa:ubunteroz/ppa
2. Kemudian update repository
$ sudo apt-get update
3. Install ignsdk -debian,  ignsdk-debian-example, ignsdk-debian-dev dan  development tools
$ sudo apt-get install ignsdk-debian &&  ignsdk-debian-example && ignsdk-debian-dev && development tools
4. Penampakan :)
Referensi:
http://debian.ignsdk.web.id/
http://ignsdk.web.id/

Minggu, 06 Oktober 2013

1/2 Log JOSC 2013

JOSC atau Jogja open source conference 2013 merupakan event yang diadakan oleh KPLI jogja dan didukung oleh KSL se-jogja dan sponsor di Kampus UKDW pada tanggal 4-5 Oktober 2013. Conference ini merupakan yang pertama kali dilakukan oleh KPLI Jogja dan rencananya untuk masa yang akan datang event tersebut akan diadakan sekali dalam 2 tahun. JOSC bertujuan untuk mempertemukan komunitas, institut pendidikan, pelajar, mahasiswa, pengembang, kontributor, pengguna, pebisnis dan pemerhati Free Open Source Software(FOSS) untuk berdiskusi mengenai perkembangan dan rencana kontribusi nyata komunitas Yogyakarta untuk kemajuan TIK di Indonesia. Pada JOSC yang pertama ini ada beberapa kegiatan diantarnya seminar, workshop dan reuni. Alhamdulillah saya bisa ikut serta pada seminar dan workshop yang diadakan pada hari pertama sedangkan untuk hari kedua saya tidak ikut karena kurang sehat. Untuk seminar dan workshop di hari pertama bagi saya sangat menarik sekali dengan materi yang terkini seperti GamaBox yang dipaparkan oleh mas Mardhani. Gamabox sendiri ada super komputer yang diciptakan dari Rasperypi. Selanjutnya pada materi workshop kami membahas mengenai mobile security yang di sampaikan oleh mas Dedy (milisdad).
Pokonya acaranya mantap banget deh, mudah-mudahan 2 tahun lagi masih ada kesempatan untuk ikutan dan bertemu teman-teman baru.

Lingkungan Penyebab Disleksia

http://ipnuralam.files.wordpress.com/2011/06/disleksia-11.jpg

Disleksia atau biasa disebut buta huruf adalah sebuah gangguan belajar yang menyebabkan penderitanya tidak dapat membaca. Secara jelas di wikipedia ditulis bahwa Disleksia (Inggrisdyslexia) adalah sebuah kondisi ketidakmampuan belajar pada seseorang yang disebabkan oleh kesulitan pada orang tersebut dalam melakukan aktivitas membaca dan menulis. Disleksia terjadi pada 5 sampai 10 persen anak di dunia. Para peneliti juga menemukan kecendrungan bahwa disleksia lebih banyak dialami oleh anak laki-laki dari pada perempuan (James.2010,p.53). Lalu apakah mungkin disleksia bisa disebabkan oleh permasalahan lingkungan? belum ada jawaban pasti meskipun kesehatan manusia memang dipengaruhi oleh lingkunga. Namun ahli baru menjawab dengan menggunakan kata kemungkinan ” kemungkinan besar masalah lingkungan tidak mempengaruhi kemampuan belajar” (James.2010,p.77). Kata “mungkin” yang di ungkapkan para ahli memberikan peluang bagi kita untuk melihat lebih jauh kemungkinan akan adanya pengaruh lingkungan terhadap gangguan belajar. Dari beberapa penilitian para ahli berpendapat bahwa timbal sangat mungkin mempengaruhi terjadinya gangguan belajar. Timbal biasanya terdapat pada cat rumah, gas buang kendaraan dan pabrik. Keracunan timbal berat dapat menyebabkan sakit perut, mudah tersinggung, anemia dan gangguan belajar lainnya. (James.2010,p.78).
Coba kita lihat ke masa lampau banyak orang yang berhasil dalam bidang akademik maupun karir padahal mereka hidup sederhana dengan sistem dan materi pembelajaran yang belum semaju sekarang. Dari pembicaraan saya dengan beberapa orang-orang yang hidup pada masa sebelum globalisasi dan era teknologi informasi saya menemukan bahwa dahulunya mereka hanya tinggal di rumah sederhana yang dibangun dengan bahan-bahan alami kemudian makan makanan yang belum terkontaminasi zat kimia (oragnaik). Hal tersebut semakin memperlihatkan bahwa ada kemungkinan gangguan belajar disebabkan oleh lingkungan namun hal tersebut supaya valid tentu membutuhkan pembuktian secara ilmiah.
Referensi:
http://id.wikipedia.org/wiki/Disleksia
James le Fanu. 2010. Atasi dan Deteksi Ragam Masalah Kejiwaan Anak Sejak Dini. Jogjakarta: Think Jogjakarta

Sabtu, 05 Oktober 2013

Jumat, 04 Oktober 2013

Tersinggung?

http://blogs.babble.com/being-pregnant/files/2011/09/Different.jpg

Kenapa kita sangat mudah tersinggung akan sikap seseorang terhadap tindakan kita?. Bukankah perbedaan sikap adalah sebuah keniscayaan yang tidak bisa di pungkiri adanya sebab itu merupakan bagian dari hukum alam. Ada banyak hal yang saya rasakan penyebab dari munculnya rasa tersinggung diantaranya adanya bantahan ataupun pertanyaan dari orang lain terhadap ide yang kita ucapkan maupun yang sudah di realisasikan. Di lingkungan akademik yang sejatinya bersifat netral sekalipun hal tersebut juga kerap kali muncul. Padahal dalam beberapa perkuliahan mahasiswa di ajarkan untuk bersikap kritis dan tidak terima apa adanya bahkan dalam mata kuliah filsafat setiap individu malah di anjurkan untuk mempertanyakan segala sesuatu. lalu ? kenapa begitu serius? Mari kita nikmati indahnya perbedaan untuk saling mengambil pelajaran.

Kamis, 03 Oktober 2013

Google Analytics Academy

http://img838.imageshack.us/img838/4094/googleytics.png
Kelas  Google Analytics Academy  akan dimulai pada tanggal  8 Oktober 2013 dengan materi pertama Digital Analytics Fundamentals. Bagi yang belum memiliki pengetahuan tentang data digital tidak perlu takut karena kursus ini dirancang untukpemula. Selain di rancang untuk pemula kursus ini juga free kok dan nantinya juga akan diberikan sertifikat. Secara garis besar kursus ini akan membahas mengenai pengukuran data digital, membuat rancangan pengukuran data digital yang efektif, kemudian praktik untuk mengumpulkan data dan tindak lajut dari data tersebut, Deskripsi dari konsep pengukuran digital, kata kunci, dan teknik analisis data kemudian mencoba google analytics itu sendiri.
Setelah mengikuti kursus ini para peserta diharapkan mengetahui mengapa analisis data begitu penting untuk pertumbuhan sebuah organisasi, mendefenisikan konsep dan terminologi data digital, merencanakan kebutuhan masa depan perusahaan dan dapat menggunakan google analytic untu pelaporan.
Ayoo buruan daftar :)

Rabu, 02 Oktober 2013

GNOME 3.10 di BlankOn 9

GNOME 3.10 merupakan rilis  terbaru dari versi 3.8 setelah 6 bulan dikembangakn denga 34.786 perubahan yang dibantu sekitar 985 kontributor.  Awalnya saya mengetahui kalau GNOME 3.10 sudah dirilis dari  postingan seorang teman di jejaring sosial. Keesokan harinya juga ada teman lain yang melakukan postingan kalau GNOME 3.10 sudah tersedia di Distro BlankOn, berhubung saya juga menggunakan BlankOn saya coba update namun sesuatu yang dilur dugaan terjadi. Setelah menjalani update tiba-tiba BlankOn saya jadi jelek, network managernya hilang dan iconnya malah tidak karuan. Namun hal tersebut tidak menyurutkan saya untuk tetap ingin mencicipi GNOME 3.10. Setelah berkonsultasi dengan teman-teman sesama pengguna BlankOn katanya di update dulu repository kemudian install lagi gnome-control-center, akan tetapi ada masalah lain yaitu BlankOn saya tidak memiliki network manager setelah termenung lebih dari dua hari saya jadi ingat sakis3g, dan akhirnya bisa juga update dan install
Berikut penampakan GNOME 3.10 di BlankOn 9


Selasa, 01 Oktober 2013

Indonesia Subur

Mungkin tidak banyak yang tahu kalau lagu Indonesia Subur merupakan lagu wajib termasuk saya. Saya baru mengetahuinya setelah hampir 14 tahun dididik di pendidikan formal. Tidak tahu kenapa mengapa lagu tersebut jarang di dengar di sekolah-sekolah dasar maupun menengah buktinya semasa mengikuti pendidikan SD, SMP dan SMA saya tidak pernah mendengar lagu tersebut, tapi tidak jadi masalah toh sekarang saya sudah tahu. Oh iya lagu tersebut diciptakan oleh Muhammad Sjafei yang merupakan pendiri ruang pendidikan INS Kayutanam.